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索引号: 4114810015/szfycstsjyxx/20230312700600000020 发布机构: 永城市特殊教育学校
生效日期: 2023-12-06 废止日期:
文 号: 所属主题: 规章制度

永城市特殊教育学校班主任工作管理制度

来源:永城市特殊教育学校 发布时间:2023-12-06 浏览次数: 【字体:

1、开学时,认真报名注册,并详细填写注册簿,特别是对学生家庭详细住址。家长或其他监护人的联系方式,要逐一登记。要询问家庭有关情况和住校走读情况,以防遇到突发事件时能及时有效地采取应急措施。

2、开学后两周内要建立健全班级组织。制定出班级管理制度,尽快建立起班级秩序。使班级管理迅速步人正轨。

3.加强班级环境管理。保持地面,墙壁整洁;卫生工具、学习用品、报刊杂志、学桌凳、教学用具等要按学校统一规定摆放有序;环境布置要科学合理,要注重育人的文化氛围:班级表簿张贴有序整齐规范;黑板报经常更新。

4、全面贯彻落实《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》以及学校的有关规章制度。督促学生养成良好的学习、生活、卫生等方面的行为习惯。

5、以活动为载体,利用班会、主题班会、黑板报等形式,有计划地对学生进行思想道德品质教育,不断提升学生思想素质和道德素质。教育学生诚实守信。

6、教育并督促学生爱护公物,制订并落实公物保管责任制。

7、对学生进行卫生健康方面的教育管理。督促学生执行学校的卫生管理制度,组织安排学生及时打扫室内外和卫生区;进行疾病预防方面的卫生知识教育,积极组织学生进行流行病,传染病的防疫。

8、经常对学生进行安全教育与管理,杜绝重大的安全事故。对学生要加强安全知识的教育,要求学生掌握必备的自我保护的技能。督促学生严格遵守学校有关安全方面的规章制度。

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