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索引号: 4114810015/szfycstsjyxx/20230312700600000030 发布机构: 永城市特殊教育学校
生效日期: 2023-12-06 废止日期:
文 号: 所属主题: 评先树优

特殊教育学校教师管理制度

来源:永城市特殊教育学校 发布时间:2023-12-06 浏览次数: 【字体:

一、总则

1.为了规范我校教师的工作,提高教师的工作质量,特制定教师管理制度。

2.本制度适用于我校所有教师。

二、教学管理

1.教师须按照教学计划和课程要求进行备课和授课,确保教学内容科学、准确、实用。

2.教师应在课前准备好教学材料和教具,确保课堂教学顺利进行。

3.教师在教学过程中应注重与学生沟通交流,积极引导学生思考和解决问题,补偿学生身心缺陷。

4.教师应对学生的学习情况进行定期评估及时调整教学策略,帮助学生提高学习成绩。

5.教师应在课后进行反思和总结,不断提高自身的教学水平。

三、工作纪律

1.教师须按时到岗,不迟到、不早退,因故不能到岗应提前请假。

2.教师应在工作时间内专心工作,不得做与工作无关的事情。

3.教师应对学生以身作则,保持良好的师德师风,不得参与任何违法违纪行为。

4.教师应注意个人形象,穿着得体,言行举止符合职业规范。

四、学生管理

1.教师应对学生进行全面了解和管理,关注学生的思想、学习和生活情况。

2.教师应对学生以鼓励和引导为主,注重培养学生的自主性和创造力。

3.教师应在学生出现不良行为时及时予以批评和纠正,帮助学生改正错误。

4.教师应对学生进行安全教育,防止意外

五、考核与评价

1.我校设立教学质量考核小组,对教师的教学质量进行定期考核。

2.考核内容包括教学内容、教学方法、学生表现等多个方面。

3.考核结果将作为教师评优、晋升的重要依据。

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