站群导航
市政府 市政府工作部门 市政府直属事业单位 县(市、区)政府
|
加入收藏
|
设为首页
|
手机版

永城市人民政府

企事业单位信息公开

全文检索
索引号: 767807141/2024-00003 发布机构:
生效日期: 2024-05-15 废止日期:
文 号: 所属主题: 评先树优

永城市第一初级中学 关于开展教师教学基本功大赛之观摩课比赛活动

来源: 发布时间:2024-05-15 浏览次数: 【字体:

一、活动的意义和目的:

为了进一步加强教师教育教学,提升教师教学能力水平,不断推动我校教师教学技能向前发展;同时也为了给广大教师提供一个施展才华的舞台,实现教师自我提升,起到以点带面的作用,更好地加强教师队伍建设,培养新的主力军,使我校能够健康、持续、更好的发展,特举行本次教学技能大赛活动,以期能更好地推动我校的教学教研工作,活跃教学教研氛围,丰富教师校园文化生活。

二、活动主题:练好教学本领,促进自我提升。

三、参加对象:各教研组推荐公开课优秀教师,参加校级教学基本功大赛观摩课比赛,并进行全校观摩,各教研组推荐人数语文3人、数学3人、英语3人、政史地3人、物理2人、生化2人、体音美计2人。

四、比赛内容:随着正常的教学进度,自选一课用时30分钟,其中教学设计(10分),课件(5分),板书(5分)课堂教学(80分),共100分。

五、比赛流程:

1.教研组召开动员会,动员广大教师积极参加比赛活动,并要求其他教师参与听课评课,从中有所收获。

2.组织报名:依据本学期公开课活动,采取教研组推荐的形式。

3.赛前准备:本期第11四前教研组长报给教导处,参赛教师做准备

4.比赛时间:本期第12周一抽签,周二、三比赛

5.比赛地点:新二南教

6.赛前抽签定讲课顺序,并把教学简案(1张)打印8分,每个评委1份教导处留存1份

六、奖励办法:

1.根据考核内容制定评选标准分值分两块评委打分95分和教学反思5分。

2.组成七人的评委会,现场打分,最低不低于80分,最高不过95分;去掉个最低分和个最高分,余下的平均分即为选手得分。

3.根据评委的打分对参赛教师评出优秀6名,并颁发校优秀课教师证书

七、领导小组:

领导组长:葛晓华

副组长:夏广宇 李文华 潘振

成  员:聂守法 张晓东 贾树贤 张文虎 常咏张军 李志亮

委:从高级教师、中层领导和教研组长随机抽取。

八、活动未尽事宜,教导处另行通知安排。

永城市第一初级中学

202457日

附件:1.观摩课比赛标准

      2.参赛教师抽号登分表

一初观摩课比赛评选标准第

项目

具体要求

得分

教学

设计

10分

教学目标、重难点、教法、教学过程、反馈练习、小结、反思等,项目齐全,内容充实,过程完整、程序合理。

 

10-6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学  

5分

能面向全体学生,促进全面发展,符合学生的认知、思维、心理发展特点。注意培养学生的创新精神。

 

5-3

教学内容      15分

注重对学生能力的培养,教学容量、重点、难度适当,符合《课程标准》的规定、教材特点和学生学习规律。

 

15-11

教学过程25分

教学过程安排层次分明,符合认识规律;教学中注重贯彻理论联系实际的原则,将思想教育寓于教学之中;教学重点、难点处理恰当,教学环节衔接合理紧凑。学生能更多融入教学环节中。

 

 

25-20

教学方法15分

灵活运用合理科学的教学模式和方法。关注学生的个体差异和不同的学习需求,发挥学生的主体和教师的主导作用,体现学生学习的自主探究和合作意识,充分激发学生的主动意识和进取精神。教学方法注重实效,灵活多样。恰当运用现代教学技术。

 

 

 

15-10

教学能力10分

能娴熟驾驭教材与课堂,在教学中能根据实际情况,及时恰当地调整教学活动。教态自然大方,语言准确、简洁、生动、流畅、讲普通话。用字规范,板书工整,布局合理。

 

 

10-6

教学效果10分

充分调动学生学习积极性,学生思维活跃,注重知识与能力、情感与态度、过程与方法的和谐发展。

 

10-6

课件

5分

能根据学科特点制作,简单实用,很好的辅助教学,帮助学生理解、思考、记忆,效果良好。

5-3

板书

5分

首先设计合理科学,简单实用,体现知识重难点和发生发展过程,有利于学生理解记忆,板书要规范,布局要合理,条理要清晰。

 5-3

说明

对照具体要求,在得分处打不超过各项范围的分数,并合计总分。总分不超过95分。

合计


反思

对自己课的构想和预设、课中的亮点和不足、实际的课题效果等作出反思总结,并提出以后努力的方向。(300字以上,课后随时写教导处5-2分

总分


一初观摩课比赛抽签登分表

序号

姓名

抽号

登分

计分

备注

1






2






3






4






5






6






7






8






9






10






11






12






13






14






15






16






17






18













【打印正文】
分享到:
【字体: 
×

用户登录

robots