永城市人民政府

一、党支部会议制度

支部委员会在党员大会闭会之间，负责领导和处理支部的日常工作。支部委员会议一般每月召开一次，根据需要，也可以随时召开。

一、支部委员会会议的内容

概括说，就是讨论研究如何结合本支部实际，完成好党章规定的基层组织的各项任务，讨论研究如何更好地执行上级党组织的指示，决定和支部党员大会的决议，做好支部各项工作。具体说有以下内容:

1、讨论研究贯彻执行上级党组织的指示、支部大会决议和保证本单位生产、工作任务完成的方法、步骤、措施，并组织落实。

2、研究日常的党员管理、发展党员、党员教育等各项工作。

3、分析党员、群众的思想状况，有针对性地做好思想政治工作。

4、讨论党支部的自身建设情况，及时向党员大会报告工作。

5、其他需要支部委员会讨论研究的问题。

二、召开支委会的程序

1、书记与有关委员通气，确定会议议题和开会时间，并通知支部委员，使大家做好准备。

2、宣布开会。首先，统计到会人数。记录入员开始作记录。

3、宣布议题。支部书记向与会同志讲明议题和讨论要求。

4、展开讨论。支部委员围绕议题充分发表意见。

5、适时归纳。支部书记在各委员充分发表意见后，归纳大家意见。

6、进行表决，形成决议。

7、明确分工。支部书记对具体落实支委会的决议或决定要做的工作进行分工。

8、把支部委员会会议记录及时整理好存档备查。

三 、召开支部委员会会议应注意的问题

1、按照民主集中制原则，支部委员会决定重大问题时，到会的支部委员必须超过支部委员人数的半数方才有效，如遇到重大问题要做出决定，到会委员不超过半数时必须召开支部党员大会讨论决定。

2、遇到重要问题发生争执，双方人数接近，除紧急情况下，必须按多数人的意见执行外，应暂缓做出决定，进一步调查研究，交换意见，下次再议，或召开党员大会讨论，或报告上级党组织请求裁决，最后按支部党员大会或上级党组织的决定执行。

3、支部委员会会议应紧紧围绕党支部的基本任务和上级党组织的要求，抓住主要问题进行讨论研究并做出决定，不要事无巨细，什么问题都拿到会上讨论。每次会议的时间也不宜过长，集中力量解决一两个问题。

4、为便于支部总结工作，便于上级党组织检查了解支部委员会会议、决定正确与否和贯彻执行情况，召开支部委员会会议应有专人认真做好记录。记录内容应包括:会议时间、地点、主持人、出席缺席人员名单、会议议题、支部委员的发言要点、会议结论等。会议记录要专人保管，存档备查。

5、要处理好与支部党员大会决议的关系。支部大会做出的决议，支委会要认真贯彻执行，不能修改或否定。为便于支部大会对问题进行讨论和做出决定，支委会可以提出初步意见和方案，但不能把它强加给支部大会，更不能把支委会至于支部大会以上。支委会做出的决议和决定，支部大会有权修改或否定。支委会如果发现支部大会的决议不符合党的路线、方针、政策和上级的党委的决议时，可重新召开支部大会讨论决定或请示上级党组织裁决。

二、行政会议制度

一、校长办公会议制度

1.校长办公会是学校最高的行政会议，其主要任务是制定学校发展规划和行政工作计划，研究、决定学校行政重大问题。

2.校长办公会由校长主持，党委书记及全体副校长参加，办公室主任列席并作会议记录。

3.校长办公会每周举行一次，特殊情况可提前或错后。

4.校长在会前要拟好议题，与会人员要围绕议题发言讨论。

5.会议要发扬民主，讲求效率，在充分讨论的基础上，校长综合与会人员的意见，做出决议，责成办公室主任具体实施、督办。

6.校长办公会一旦形成决议，与会者必须服从并执行。

7.与会者的不同意见可以保留，但决不能泄露讨论情况与不同意见。

8.校长办公会记录存档。

二、行政工作会议制度

1.学校行政工作会议是校长根据学校工作计划和校长办公室的决定，布置阶段性和日常性工作任务，研究完成任务的方法与要求，检查、总结任务完成情况，保证学校各项工作稳步而有序的按既定目标前进。

2.行政工作会的参加者为校级领导和中层干部。

3.行政工作会由校长或副校长主持。

4.行政工作会每周召开一次，具体时间为每周五下午。

5.行政工作会上，办公室主任要作好记录，并负责具体实施，督办。

 6.行政工作会上的讨论情况，与会者必须保密。

三、教师会议制度

为了使学校工作有序开展， 使教师形成组织观念， 使教师 工作有条理，进一步提高教育教学质量，依照教体局、学区的 要求，结合我校实际情况，制定**。

一、例会是学校组织教师进行政治法律 学习、业务 学习、 师德培训、进行专题讨论、解决问题、安排工作的一种主要形 式，目的在于统一思想，加强师德建设，交流教学经验，提高 工作效率。

二、例会学习每周举行一次。

三、 例会时间一般定为星期一下午放学后， 如有特殊情况 可随时安排。

四、例会学习的内容

1、传达教体局、学区等上级主管部门的会议精神和工作要求。

2、值周教师总结上周工作。

3、 学校领导对上周各项工作进行总结， 并提出注意事项， 促进本周的工作。

4、安排本周的各项工作。主要有:教育教学、教师和学生纪律、安全、学校卫生、学校德育工作等。

5、讨论决定一些重大事情。重大事情经全体教师讨论通过后，便形成成决议，每位教师必须按会议决定贯彻执行。

6、每位教师对学校工作提意见和建议。向学校领导反映 情况，或向学校领导和其他教师提意见和建议。

五、例会学习的要求。

1、参加会议地点由值周教师通知。

2、每位教师要有会议记录，认真做好会议内容记载。

3、每位教师必须按时参加会议，不得无故缺席。

4、会议期间不开小会，不做与会议无关的事。

5、会议期间不会客，不随便出入，有事有病必须病假。

6、没有特殊情况，例会学习于每周一第三节放学后准时召开。 开会时教师未请假而不参加会议者算旷课一课时。 每位教师争取不迟到，不早退。迟到、早退者按旷课一课时计，累计 6 次算旷课一天。

7、会议召集前要有充分的准备，力争开短会，开好会， 提高会议质量。

六、本制度只用永城市第十三小学的管理。

永城市第十三小学

 四、财务管理制度

为了规范学校的财务行为，加强财务管理，提高资金的使用效率，保证学校的正常运行，根据《事业单位财务规划》及《中小学财务制度》，结合本校实际，特制定本制度。

一、 财务会审制度

1、 为了规范财务管理，实施民-主理财，增加财务收支的透明度，学校成立了3至5人组成的“财务监督小组”，其人员通过民-主推荐或选举产生，“财务监督小组”在校长的领导下对学校的财务活动过程进行监督与管理。

2、 “财务监督小组”对本单位的财务收支单据实行入账前的“集体会审”，集体会审的政策依据为现行的国家法律、法规和财务管理制度。

3、 学校校长、财务报账员、财务监督小组的成员共同组成本制度的执行主体，对执行会审的全部内容，人人都有监督、核查的义务和权利。

4、 财务监督小组的所有成员必须以学校的利益为重，积极参加活动，坚持原则，诚实守信，实事求是地认真履行职责，公平公正的参与监督和管理。

5、 学校;领导必须定期组织和主持财务会审活动，为“财务监督小组”提供必要的工作条件和环境，全力支持和督察财务监督小组的工作。

6、 财务监督小组必须履行以下职责:

① 监督财务收支的合理性、合法性、真实性;

② 监督财务报表及有关财务政策信息的公示;

③ 收集并反馈教职员工及社会对学校的财务管理意见。

④ 以主人翁的姿态对学校财务管理提出建设性的意见。

二、 财务报销管理制度

1、 报销凭证必须是正式发票或财政部门统一印发的收据。

2、 发票内容要齐全:单位名称、日期、品名(必须填写物品及办公用品的具体名称)、单价、数量、金额等项目填写齐全，字迹清楚，计算准确，大、小写相符，无涂改刮擦现象。

3、 印章要齐全:报销的发票必须有税务机关统一印制的发票监制章，并加盖开票单位发票专用章或财务专用章，;事业收据必须有省级财政部门统一印制的财政票据监制章并加盖财政专用章。发票或收据必须在税务机关规定的使用有效期内(一般是本年度或前一年度印制的)。

4、 在市场购买商品的发票，必须有经手人、证明人、验收入签字(发票上注明品名、数量与入库验收的商品相符)。

5、 差旅费的报销必须认真填写“差旅费报销单”，严格按报销标准附有当日当时的正规票据，若有超标部分在原票上注明核减金额和实报金额。

6、 各种凭证、单据一律要求用钢笔、蓝黑或碳素墨水、中性笔（黑）填写，做到内容完整、字迹清晰、工整，不得涂改。

7、 对于发票、收据手续不完备、内容不完不合法有涂改现象，人民币大小写不正确、不相符，不按规定粘贴等，财务人员有权拒绝给予报账。

永城市第十三小学

第二部分：岗位职责

一、校长职责

1.全面贯彻党和国家教育方针、政策和法令以及教育行政部门的决定，并拟定实施办法和补充规定:保证办学思想沿着正确的方向发展。

2.全面主持学校行政工作，组织落实各项决议、制度、规章等，完成上级教育部门下达的各项工作目标和工作任务。

3.制定和修改本单位教育管理的规章制度，制定教育教学发展规划及年度工作计划，并组织实施。

4.提出本单位财务预决算方案和效益工资，奖励工资的分配方案，主管本单位财务工作，审批本单位财务支出;严格遵守财经纪律，对本单位财经负责。

5.提出本单位教师员工的聘免方案，提出教研组、年级段等内设机构及人选方案，提出本单位奖励和处罚条例，经集体研究后备案。

6.全面负责教育教学工作，积极推进教学改革，创建我校特色教育;负责招生工作，保证招生计划的完成;落实学校德育工作，对教育教学质量全面负责;抓好毕业班工作，完成上级领导部门下达工作目标;负责教学工作评估、督导、检查及科研工作。

7.负责本单位安全保卫、学校卫生工作;抓好音、体、美教育特长工作。负责好各种教学设备、设施的使用、维修和管理工作。

8.协助支部书记做好教师职工思想政治工作。做好对外宣传、对内稳定发展工作，遇到重大问题及时向上级领导汇报。

9.向市教体局提出年度工作报告，接受上级领导单位工作监督、工作评议和年度考核。

10.接受市教体局主管校领导及各股室交办的其他工作任务。协调副校长与各处室主任工作。

11.协调和支持党政工团的工作。

二、党支部书记岗位职责

党支部书记是学校党组织的负责人，在上级党委的领导下，主要负责教职工的思想政治工作和主持党的日常工作，对学校工作负有监督保证责任。

(一)负责主持学校的政治思想工作，充分发挥党组织的政治核心作用.宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策，保证上级党委的决议和教育行政部门的指示在本校的贯彻落实;认真做好教职工思想工作，组织好教职工政治学习，不断提高教职工的思想政治素质和职业道德水平。

(二)主持党务工作，加强党组织自身的思想、作风、组织建设，加强对党员和党员千部的教育管理，发挥党组织的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。

(三)抓好学校领导班子建设，组织好中心学习小组学习，认真执行民主集中制的组织原则，开好每年一次的民主生活会;根据有关规定和工作程序在学校重大问越的决策之前，积极提出意见和建议，帮助校长科学决策。对学校存在的问越负有及时指出、孰促整改的责任，负有如实向上级党委和教育行政部门反映学校重大问题的责任。

(四)主动关心学校大事，对学校工作起到保证监督作用.重点保证、监督党的路线、方针、政策和上级党委、教育行政部门的决定在本校得到忠实的贯彻执行;保证、监督学校重大问题的决策是按规定、按程序经过集体研究、讨论的。支持校长正确行使职权，维护校长的统一指挥，保证、监督学校各项工作的完成。

(五)按照党管干部的原则和知识分子政策，会同校长负责对学校干部进行培养、考察、监督、管理，主持党支部会，对校长提名的干部进行审议并提出意见。会同校长管理好学校人事工作，关心教职工的日常生活和身体健康。

(六)加强和改善对学校工会、共青团等群众组织的思想、政治领导，支持他们独立负责地开展工作;发挥教代会民主管理和监督的职能，搞好统战工作，协调学校行政各群众组织的关系，团结广大教职工支持校长依法开展工作，完成学校教育教学任务。

三、副校长岗位职责

副校长在校长领导下，作为校长的助手，协助校长分管学校一方面或几方面工作。其具体职责如下:

1、协助校长参与学校行政工作，正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，团结依靠教职工，保证学校的社会主义方向，积极稳妥推进教学改革;按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德智体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。

2、协助校长建立健全各项规章制度和岗位责任制。

3、参与具体制定学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真予以实施检查和总结。

4、协助校长领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人的工作方针，会同党支部建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。

5、协助校长领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，指导教师正确进行教学改革，努力提高教学质量。协助校长领导和组织体育、美育、劳动教育工作，保证学校体育、卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、卓有成效地开展。

6、协助校长建设教师队伍。必须十分重视教师队伍建设，注重培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们的工作主动性、积极性和创造性。

7、协助校长民主管理学校。学校的重要问题决策前，主动征求党支部的意见，听取教代会意见，自觉接受党支部和群众的监督。

8、副校长对安全工作负分管责任，在所管理的职责范围内对安全实行分级管理;学校制定安全事故应急处置预案，成立安全事故应急处置小组、救援救护小组、善后处理小组、事故调查小组等组织机构;制定针对各种可能发生的事故和险情的救援方案与应急措施。

9、校长因故无法主持学校工作时，在教代会或校长提议下，副校长代理行使校长职权，领导开展学校各项工作。

10、完成校长委托的其它工作任务。

四、教导处主任岗位职责

1. 协助校长组织教师学习和贯彻国家教育方针、课程标准和上级有关教育工作精神，根据校长提出的学期工作计划要点，制定和实施教学工作计划，妥善安排和及时总结学校教学工作，建立科学稳定的教学秩序。

2. 负责全校排课、调课，编制作息时间表、课程表、课外活动表;组织好每年度的招生、编班和毕业班工作;做好学籍管理、教学资料管理等工作。

3. 指导教研组工作。审阅教研组工作计划，核实各科教学进度和教学质量要求，提出指导性意见;指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作，检查督促教师的教学和学生学习情况，总结交流教学经验。

4. 深入教学第一线，经常听课，切实掌握各科教学的第一手资料，并作出综合性的分析评定;组织学生的考试工作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析，实施教学质量监控。

5. 协助校长领导体卫工作。贯彻好体卫“两个条例”，做好体育卫生和学生课余生活的组织管理工作，坚持“两操”正常化，搞好学生的防疫保健工作，充分安排学生在校活动量，减轻学生的课业负担。

6. 协助校长做好教师的政治思想工作，加强职业道德建设，有计划地安排教师的文化学习和业务进修。加强青年教师和骨干教师的培养，全面提高教师的业务水平和教学能力。

7. 加强对图书室、阅览室等各专用教室的建设和管理，督促使用和管理好各类教学挂图和电教设备。

五、政教处主任岗位职责

政教处是校长领导下具体组织学校德育工作实施的职能部门。其主要职责是:

(一)负责全校德育工作:

1、在校长领导下，制订全校政教(德育)工作计划，并负责组织实施，努力树立良好的校风和学风。

2、不断改进和完善德育管理制度，加强德育管理。

3、与团委协调组织开展全校性的学生思想教育活动，加强对学生的思想品德教育和行为规范教育。

4、加强与教导处、总务处联系，做好教育学生的协调工作。

(二)指导班主任工作:

1、协助校长选聘班主任，做好青年班主任的培养工作，建设一支出色的班主任队伍。

2、指导班主任和班级制订工作计划，检查、考评班级工作。

3、培训学生干部，指导班主任抓好班级常规管理工作。

4、指导年级主任、班主任召开班级家长会，定期举办家长学校，办好家庭教育讲座，努力把学校、家庭、社会教育结合起来。

5、定期召开班主任工作会议，组织学习、总结、交流班主任工作经验，努力提高班主任的工作水平。

6、协助年级主任、班主任处理年级、班级中的重大问题。

(三)其他工作:

1、根据学校奖惩制度，做好学生的奖惩工作，树立正气，打击歪风邪气，维护校风校纪。

2、落实优秀班级及班级管理单项奖的评选工作。

3、开展学生文体活动。

4、指导各年级班集体建设，组织实施班级月考核。

5、负责学校平安创建工作，负责保安员培训和常规管理工作。

6、负责落实贫困生的帮扶工作，协助团委实施希望工程。

7、做好校园周边环境综合治理工作，负责落实教室卫生的督查工作。

六、办公室岗位职责

1、负责组织传达上级的方针、政策、决议以及学校的决议、决定等。做好上传下达工作。了解全校师生员工的思想动态，及时向学校汇报。

2、负责组织学校召开的全校性大会。

3、协助校领导召集安排党总支、行政会议和校领导办公会，做好会前准备、会议记录、整理会议的决议、纪要，并督促检查贯彻执行情况。

4、负责草拟学校工作计划、总结、报告等。

5、当好校领导的参谋助手、协助校领导了解情况，搞好调查研究。

6、负责接待上级领导机关或校外兄弟单位领导成员的参观来访工作。

7、负责管理使用学校和校领导的印章，出具对外行政介绍信。

8、负责学校公文的收发、传递、批转、管理及归档等工作。

9、负责协调跨部门之间的工作关系。协调党群部门工作。会同有关领导处理学校突发事件。

10、负责安排值周工作和节假日值班工作。

11、负责学校文书档案清理、立卷、归档等工作。

12、负责学校教职工的考勤工作。

13、根据年级组和各处室的考核项目，做好教职工的考核统计、评先评优工作，负责办理专业技术职称的申报评审及专业技术人员的年终考核等工作。

14、领导办公室工作人员搞好政治、业务学习，不断提高政治素质和业务水平。

15、完成领导交办的其它工作。

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