永城市人民政府

一、指导思想

为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

二、社团任务

1.培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力。

2.凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

3.积极参加各级演出和比赛，为校争光。

4.通过多种方式吸收学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。

三、具体工作及措施

(一)尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。

(二)落实常规，健全制度

1.为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

2.做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

3.加强辅导老师的教学反思，开座谈会，加强老师之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。

(三)充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

(四)加强检查督促，发现问题，及时修改。

注重学校社团活动的组织.检查.指导开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

(五)构建科学合理的社团活动评价方案。

“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力.精力等多方面的考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况和成果纳入教师的个人目标考核。

四、社团活动分类

2023年学校扎实开展好以下社团活动。主要包括美术.少儿口才.跑步.篮球.羽毛球.少儿舞蹈.剪纸.音乐.乒乓球.跳绳.朗诵.主持.童声合唱.足球.粘土.汉字听写。

五、社团活动实施措施

1.成立学校社团活动领导小组，指导教师精心设计活动，并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。

组  长：黄传侠

副组长：王瑞峥 石亚忠

成  员：各年级组长、班主任、辅导教师

2.保证社团活动时间：校级共同活动时间为每周一至周五下午第三节

六、本学期社团活动分以下三个阶段进行

第一准备阶段：第1-2周

（1)学校制定活动定方案，宣传动员，组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。

(2)社团负责老师填报社团名册.制定活动计划(授课内容).确定活动内容.活动时间等。

第二社团活动阶段：第3-17周

(1)指导教师认真组织开展活动。

(2)做到“五有”：有计划.有活动设计(教案).有名册.有反馈.有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材，图片资料，学校做好宣传报道。

第三阶段成果准备展示：第18-19周

1.指导教师最后阶段上交相关材料(计划.点名册.学生作品.过程性资料.活动总结等)。

2.社团领导小组考核检查学生活动效果，评选最佳指导教师和最佳学生(由指导老师推荐)，并进行表彰。

3.展示成果：跟学校的校园文化艺术节的活动.汇报演出及展览相结合。

七、课程实施过程要求

1.各班主任要配合辅导老师，告知学生具体的活动地点，定好带队学生，保证每个学生都能及时到达上课地点，尤其是低年级学生。

2.各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好，如桌椅、多媒体、教具，保证社团活动单位时间的有效性。

3.各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名，做好记录。