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永城市人民政府

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索引号: 737410258/2024-00008 发布机构:
生效日期: 2024-01-03 废止日期:
文 号: 所属主题: 落实情况

永城市2023年政府工作报告重点工作 任务台账

来源: 发布时间:2024-01-04 浏览次数: 【字体:

永城市2023年政府工作报告重点工作任务台账

 

序号

 

工作内容

 

责任单位

 

进展情况

 

(1至12月底)

 

(二)推动教育高质量发展。

68

持续推进教育体制改革,扩大均衡优质教育资源,全面提升教育教学质量。坚持把立德树人作为根本任务,全面加强师德师风学风建设。推进学前教育普惠发展,扩大公办幼儿园覆盖范围和招生比例。

市教育体育局

一是办学条件逐步改善。2023年开工新建、改扩建项目学校22所,其中:幼儿园1所、小学15所(城区1所)、初中6所(城区1所),,新增学位4620个。目前,各项工程正在有序推进。

 

二是立德树人成效显著。打造各具特色的“一校一品”课间活动,探索德育教育与法治教育有效融合,开展传统文化教育、中小学生运动会、课后延时服务、研学旅行等一系列活动,构建学生全面发展体系。市教体局荣获全国第七届中小学生艺术展演活动优秀组织奖;实验小学、第十二小学、第五小学少先队被全国少工委评为“全国红领巾中队”;第四小学、第一小学、实验中学、第三中学学生在第九届河南省汉字大赛斩获佳绩,其中第二小学高思源老师荣获教师组冠军;第四小学郭家旭同学、外国语学校常恒睿同学荣获河南省诗词大赛小学组一等奖;南关小学跳绳队荣获河南省第二届学生跳绳比赛精英赛团体二等奖、全国跳绳联赛(安徽淮北站)两个集体项目冠军、两个团体项目季军。

 

 

 

三是教学质量稳步提高。2023年,我市10749名学生参加高考,一本上线率12.86%,较上年提高0.68%,本科上线率48.21%,较上年提高0.46%,考入清华大学一人;中考成绩稳重有进,2023年,我市19185名学生参加中考,优秀率8.44%,较上年提高0.44%,及格率58.56%,较上年提高9.81%,其中市三中蒋於呐被西安交通大学少年班录取。

 

四是队伍建设全面提升。6月10日,组织开展“奋进新征程,志做大先生”师德主题教育演讲、征文、师德师风优秀案例评选活动,参与演讲比赛56人,收集征文120篇,案例45个;强化教师培训工作。2023年,入选国家基础教育教师队伍建设改革试点。举行全市市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0集中培训,共培训9000名中小学教师;建立校长教师工作室,组建首批27个教师学习共同体。

 

五是推进学前教育普惠发展。一是新建乡镇公办幼儿园1所,改扩建市第四幼儿园。二是独立老城一幼,增加学位供给。三加强小区配套幼儿园移交与管理,增加公办园学位。

 

 

 

 

69

加快义务教育优质均衡发展,建成第八初中,新建、改扩建中小学校12所,统筹布局中小学寄宿制学校6所。

市教育体育局

双桥镇中心小学等16所中小学校舍维修改造建设项目工程目前,主体已全部完工。

70

支持高中教育特色多样发展、职业教育融合发展,加快建设第五高中和第一职高。规范发展民办教育。

市教育体育局

 

市金财投资发展有限公司

1.支持高中教育特色多样发展,我市共有10749名学生参加高考,一本上线率为12.71%,本科上线率为45.92%。

 

2.职业教育体系逐渐完善,产教融合、校企合作不断深化。开展“人人持证,技能河南”工作。截至11月份,我市职业学校进行校内职业培训2034人次,2034人取证,1+X证书取证人数50人。

 

3.市教体局切实加强对我市民办学校的监督管理,常态化对全市民办学校开展专项督导,严格安全防范,强化教学管理,加强资金监管,控制适度占比,引导我市民办学校依法办学、规范办学,全面提高各级各类教育发展水平。

71

创建平安校园、智慧校园,加快建设指挥中心、心理健康云平台,呵护师生身心健康。

市教育体育局

一是强化“三防”建设。建成永城市校园平安建设指挥中心,建设中小学双重预防体系学校370所,智慧用电覆盖297所学校,658所学校共5264路摄像头统一接入“雪亮工程”,全市323辆校车严格监管、安全运行,校园安全监管体系初步实现网络化、智慧化。  

 

二是高度重视中小学生心理健康教育工作。搭建“永城市中小学生心理健康云平台”。开展秋季学期学生心理健康大筛查专项活动,“一生一册”心理成长档案18.4万份,预警学生6765人。建好、用好标准化心理咨询室,开足开齐心理健康教育课,采取“一生一案”包保责任制,开展重点学生心理疏导;深化每周五下午“爱心传递·情暖校园”主题教育活动;加大对学校安全管理干部、心理健康教育专兼职教师以及班主任的专业培训力度。线上线下开展心理健康教育培训11300余人次。

 

 

 

 

 

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